expertise collective INSERM Santé des enfants et adolescents

 Santé des enfants et des adolescents : propositions pour la préserver - Seconde édition

INSTITUT NATIONAL DE LA SANTE ET DE LA RECHERCHE MEDICALE (France)

Paris ; Institut national de la santé et de la recherche médicale
( Expertises collectives )

Ce document constitue la deuxième édition de l'expertise opérationnelle réalisée par un groupe de travail réuni en 2003 par l'Inserm à la demande de la Caisse nationale d'assurance maladie des travailleurs indépendants (Canam) pour élaborer des propositions d'actions de prévention et d'éducation à la santé pour les enfants et les adolescents.

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http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/09400042...

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septembre 2009
211 pages

Sommaire

 

Introduction à la seconde édition

Avant-propos

I Expertises collectives sur la prévention et l’éducation pour la santé des jeunes

Introduction
1. Prévention de l’obésité de l’enfant en population générale
2. Prévention des troubles émotionnels chez l’enfant et l’adolescent
3. Prévention de la consommation d’alcool chez les jeunes
4. Programmes de prévention et modes d’évaluation

II Programmes nationaux de santé

Introduction
5. Programme national nutrition santé
6. Programme d’actions de santé mentale
7. Stratégie nationale d’action « alcool »
8. Éducation pour la santé dans le système scolaire français

III Propositions d’actions pour la santé des jeunes

Introduction
9. Promotion de la santé physique
10. Promotion de la santé mentale
11. Prévention du risque alcool
12. Formation et recherche en éducation pour la santé

Annexes

colloque 27 02 02007FAS /INSHEA scolariser tous les élèves

http://www.autonome-solidarite.fr/?fas-usu=publications

15 février 2007 Actes du colloque Responsabilité professionnelle, scolariser tous les élèves 1ère Partie 1/ Allocution d'ouverture par le Président de la FAS&USU et le Directeur de l'INS HEA 2/ Conférence plénière : Scolarisation obligatoire et handicaps de France de 1882 à 2007 "Quel regard porte la nation sur la scolarisation obligatoire, quels chemins suit-elle pour appliquer la loi ?" par M. Prost, professeur émérite de l'Université Panthéon-Sorbonne
	Actes du colloque Responsabilité professionnelle, scolariser tous les élèves 2e partie 1/ L'intégration des élèves handicapés en Europe 2/ Construire le projet personnalisé de scolarisation de l'enfant 3/ Les institutions : accessibilité et compensation, le devoir des collectivités 4/ Intégration -Ecole - Justice 5/ L'Etat de la formation et les perspectives pour l'ensemble des personnels
	Actes du colloque Responsabilité professionnelle, scolariser tous les élèves 3e partie 1/ Synthèse des ateliers 2/ Propositions 3/ Clôture des travaux 4/ Annexes